В основе проектной деятельности лежит получение нового: если это исследование, то итогом проектной деятельности является новое знание, если конструирование – объект (устройство, технологии)
Результат: новое востребованное знание
Результат: создание нового инженерного продукта или технологии
Результат: создание нового бизнеса, рынка, нового дела
Результат: создание нового образа, восприятия, художественного
продукта и т. д
Результат: проект направлен на решение социальных проблем
Основными этапами «жизни» проекта являются:
Этапы работы над проектом
Прежде всего, особенностью проекта является наличие проблемы, которую предстоит решить в ходе работы над проектом. Причем проблема должна иметь личностно значимый для автора проекта характер.
Если вы не знаете с чего начать проект или какую тему выбрать, оглянитесь вокруг. Всегда найдется проблема, которую необходимо решить. Так может появиться ваш проект.
Например, проблемой может быть несоответствие поведения людей определенным требованиям, отсутствие (в школе нет музея, посвященного выдающейся личности) или избыток чего-либо.
Помните, что ваша проблема должна быть актуальна. Это значит, что для кого-то важно ее решить!
Проект обязательно должен иметь ясную, реально достижимую цель. В самом общем смысле целью проекта всегда является решение исходной проблемы, но в каждом конкретном случае это решение имеет собственное, неповторимое воплощение. Этим воплощением является проектный продукт, который создается автором в ходе его работы и также становится средством решения проблемы проекта.
Хорошо сформулированная цель проекта должна быть:
- конкретной (т.е. однозначной),
- достижимой,
- связанной с конечным результатом.
Например, цель проекта – создание рекламного буклета о спортивной секции.
В соответствии с целью определяются задачи проекта, т.е. те шаги, которые необходимо совершить, чтобы достигнуть цели.
Наличие исходной проблемы и понимание конечной цели работы заставляют приступить к деятельности, которая должна начинаться с разработки плана. Планирование – важнейший этап работы над проектом, в результате которого ясные очертания приобретает не только отдаленная цель, но и ближайшие шаги.
При планировании определяются требования к продукту проекта, выбираются способы выполнения проекта, устанавливаются сроки выполнения и т.д.
На этом этапе необходимо:
1. Поставив задачи на предыдущем этапе, необходимо определить способы решения этих задач.
2. Найти ресурсы для выполнения задач и создания продукта.
3. Изучить литературу и другие источники информации, отобрать информацию. Возможно, потребуется провести наблюдение или опрос. Полученную информацию проанализировать и сделать выводы.
4. Разработать подробный график работы с указанием сроков реализации каждого этапа
Когда имеется план работы, в наличии ресурсы (материалы, рабочие руки, время) и понятна цель, можно приступать непосредственно к работе.
IV.Реализация проекта
Реализация имеющегося плана – следующий этап проектного цикла.
Для воплощения найденного способа решения проблемы проекта создается проектный продукт. Проектный продукт должен обладать определенными потребительскими свойствами, т.е. удовлетворять потребности любого человека, столкнувшегося с проблемой, на решение которой и был направлен данный проект.
По завершении работы автор должен сравнить полученный результат со своим замыслом, если есть возможность, внести исправления. Это этап осмысления, анализа допущенных ошибок, попыток увидеть перспективу работы, оценки своих достижений, чувств и эмоций, возникших в ходе и по окончании работы. Кроме того, автору необходимо оценить, какие изменения произошли в нем самом, чему он научился, что узнал, как изменился его взгляд на проблему, какой жизненный опыт он приобрел. Все это и является содержанием этапа самооценки и рефлексии – завершающего этапа работы.
Оформление работы
